martes, 24 de marzo de 2009

Sesión 10 actividad 3 trabajo en plenaria


Algunas de las actividades que pueden fortalecer en nuestros alumnos sus habilidades superiores de pensamiento serían:


El manejo de la información en la investigación con la cual pueden accesar a diferentes medios, analizándola adecuadamente, induciéndolos a abordar o ampliar un tema determinado que les permita elaborar una síntesis conceptualizando las palabras claves, deduciendo los puntos de mayor importancia en los que se valide su conocimiento que al apropiarse de él pueda tomar conciencia y determinar qué de ese nuevo aprendizaje deshecha o aprovecha.


Algunos de los ejemplos donde se desarrollan habilidades superiores del pensamiento son:

Método de proyectos.- en donde los roles son:
Profesor: Identifica el proyecto. Planea la intervención de los alumnos, facilita y motiva la participación de los alumnos.
Alumnos: Activos, Investigan, Discuten, Proponen y comprueban sus hipótesis. Practican habilidades.

Mapas mentales: en donde los alumnos ponen en juego, el análisis de la información, conceptualización, la síntesis, mediante el uso de imágenes.

Paneles de discusión: en donde los roles son:
Profesor: Moderador, Facilitador del proceso, Neutral.
Alumnos: Atentos a la información, Inquisitivos y analíticos

Lectura reflexiva: Mediante la cual los alumnos elaboran reseñas, resúmenes y ensayos.

Lluvia de ideas: en donde se favorece la interacción en el grupo, se promueve la participación y la creatividad, motivándolos y es de fácil de aplicación.

1 comentario:

  1. Excelente entrada al que hicieron en esta actividad. sobre el desarrollo de habilidades les comento:

    Más que nunca, en la época actual es importante promover que los estudiantes desarrollen sus habilidades superiores de pensamiento, ya que el campo laboral demandará de ellos que respondan a las necesidad que los mercados demanden.

    Por otro lado, es importante no perder de vista que estas habilidades tienen o debieran tener aplicación no sólo en lo laboral sino a nivel personal. Se trata de formar personas con habilidades y no solo trabajadores con habilidades. ¿no lo creen?

    saludos:

    :::AFR:::

    ResponderEliminar